Python pour la Data Science - Le Langage Python - PY2 Mixte : présentiel / à distance

• Apprendre à manipuler les données en Python avec les principales bibliothèques dédiées (pandas, numpy)
• Apprendre les bases de la visualisation de données :
• Savoir faire des graphiques simples intégrables aux rapports
• Savoir faire des visualisations interactives
• S'initier à l'utilisation des outils Big Data (PySpark)

• Lecture / écriture de données dans les formats de données courantes (csv, excel, etc.)
• Sélection et transformation de colonnes
• Analyses univariées (descriptions statistiques et visualisations avec mtplotlib, pandas, seaborn, plotly)

• Groupements, agrégations, jointures, tableaux croisés
• Analyses multivariées (mesures d'association des variables, visualisation, projection)
• Cartographie (visualisation de données géographiques)

• Visualisation interactive dans le notebook (utilisation de ipywidgets)
• Création de Dashboards (Streamlit)
• Premiers pas avec PySpark

Toute personne ayant un profil technique ou ayant validée la formation « Le langage Python – PY1 » et

souhaitant s'initier à la manipulation et à l'exploration de données en Python.

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux stagiaires :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Exposé théorique sur le langage et exercices pratiques
• Fil rouge autour d'un projet concret
• Utilisation des cahiers (notebooks) Jupyter pour rassembler supports et exercices pratiques dans un même document

• Apports didactiques pour apporter des connaissances communes.
• Mises en situation de réflexion sur le thème du stage et des cas concrets.
• Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
• Equilibre théorie / pratique : 70 % / 30 %.

• Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
• Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.

• Pour les formations en présentiel dans les locaux de Docaposte Institute, les stagiaires sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un carnet de notes est offert. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).

En amont de la formation

• Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.

Tout au long de la formation

• Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

A la fin de la formation

• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
• Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
• Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
• Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.