Langage SQL | Apprendre le SQL et les bases de données Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 26/11/2025
Pré-inscription
Présentation
Cette formation au langage SQL couvre les fondamentaux ainsi que les techniques avancées pour exploiter les bases de données relationnelles modernes.
Elle intègre les dernières nouveautés SQL (2024–2025) : fonctions de fenêtres étendues, CTE récursifs, JSON natif, index columnstore, tables temporelles, requêtes analytiques et optimisation de requêtes.
Elle intègre les dernières nouveautés SQL (2024–2025) : fonctions de fenêtres étendues, CTE récursifs, JSON natif, index columnstore, tables temporelles, requêtes analytiques et optimisation de requêtes.
Objectifs
- Maîtriser les bases du SQL et écrire des requêtes robustes et optimisées
- Manipuler les jointures, sous-requêtes et fonctions avancées
- Utiliser les fonctions de fenêtre modernes (ROW_NUMBER, LAG, LEAD, NTILE…)
- Gérer et manipuler des données semi-structurées JSON
- Comprendre les modèles de données modernes (tables temporelles / historisation)
- Créer et gérer des vues, procédures, fonctions, contraintes et index
- Optimiser les requêtes à l'aide d'outils modernes (execution plan, indexes)
Public visé
- Développeurs
- Exploitants intervenant sur un serveur de bases de données
- Futurs administrateurs de bases de données
Prérequis
- Il n'est pas nécessaire d'avoir une expérience préalable pour suivre cette formation au langage SQL.
-
Connaissances de base de Windows et notions générales de bases de données conseillées
Programme
Jour 1 – Fondamentaux SQL & Manipulation des données
Matin :
- Introduction au SQL standard (ANSI SQL / SQL:2023)
- Rappels SGBD & modèle relationnel
- Structure d'une requête SQL : SELECT / FROM / WHERE
- Filtrage, opérateurs, NULL
- DISTINCT, ORDER BY TP :
- Premiers SELECT
- Filtres simples et NULL
Après-midi :
- Fonctions numériques, texte et date
- CAST / CONVERT
- Colonnes calculées TP :
- Calculs
- Transformations
- Mini-rapport métier
Jour 2 – Jointures, Agrégations & SQL avancé
Matin :
- Jointures ANSI : INNER, OUTER, CROSS, SELF
- Création de tables
- Contraintes standard TP :
- Jointures multi-tables
- Création d'un schéma
- Import CSV Après-midi :
- Agrégations : COUNT, SUM, AVG…
- GROUP BY / HAVING
- ROLLUP / CUBE / GROUPING SETS
- UNION / CASE
Après-midi
TP :
- Tableaux de bord
- Requêtes avancées
- Cas métier
Jour 3 – SQL expert : CTE, Fenêtres, Vues, Procédures
Matin :
- Sous-requêtes simples et corrélées
- CTE & CTE récursifs
- Transactions : BEGIN / COMMIT / ROLLBACK TP :
- Sous-requêtes
- CTE
- Transactions complètes Après-midi :
- Fonctions analytiques (OVER, PARTITION BY)
- Vues (CREATE VIEW)
- Fonctions & procédures SQL/PSM TP :
- Ranking
- Valeurs cumulées
- Vue métier
Après-midi :
Fonction standard Mini-projet :
- Construire un script complet incluant : schéma, import, requêtes avancées, vue & fonction.
Modalités pédagogiques
Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :
- Formation en présentiel
- En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
- En individuel (monitorat)
- En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
- Formation en distanciel
- Distanciel synchrone
- Distanciel asynchrone
Moyens et supports pédagogiques
- Apports des connaissances communes.
- Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
- Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
- Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
- Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
- Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
- Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).
Modalités d'évaluation et de suivi
En amont de la formation
- Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.
Tout au long de la formation
- Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...
A la fin de la formation
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
- Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
- Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
- Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.
Informations sur l'admission
Nous consulter.
Modalités d'admission
- Admission sans disposition particulière
Accessibilité
Nos formations peuvent être adaptées à certaines conditions de handicap. Nous contacter pour toute information et demande spécifique.