Formation Prince 2® Practitioner + Certification Mixte : présentiel / à distance

• Connaître ou commenter les explications détaillées de tous les processus, thèmes et techniques
• Démontrer qu'il comprend les relations entre processus, thèmes, techniques et produits de management
• Prince 2 et qu'il peut mettre cette compréhension en pratique
• Démontrer qu'il comprend les raisons des processus, des thèmes et des techniques de Prince 2
• Démontrer sa capacité à adapter Prince 2 à différents environnements de projet
• Réussir l'examen Prince 2® Practitioner

• Chef et Directeur de projet
• DSI
• Consultant en Gestion de Projet
• Responsable Outils et Méthodes
• Membre de l'équipe projet
• MOA

• Le candidat à la certification Prince 2® Practitioner doit avoir obtenu la certification Prince 2® Foundation

Jour 1

• Rappel de Prince 2
• Introduction à l'examen
• Thèmes : Organisation
• Risques, Cas d'Affaires, Plans
• Changement, Progression
• Processus : Élaborer un Projet, Initialiser un projet, Diriger le projet
• Contrôler une Séquence, Gérer la Livraison des Produits, Gérer une Limite de Séquence

Jour 2

• Adaptation de Prince 2
• Processus : Clore le Projet
• Thèmes : Qualité
• Examen Prince 2® Practitioner,
• Conclusion et Évaluation

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Alternance d'apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
• Progression pédagogique structurée, de la compréhension à la mise en œuvre opérationnelle.
• Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
• Formation interactive et participative s'appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
• Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives régulières pour renforcer l'ancrage des apprentissages.
• Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur

En amont de la formation (évaluation en ligne dans l'extranet apprenant)

• Recueil des besoins et des attentes des participants.
• Auto-positionnement permettant d'évaluer le niveau initial des apprenants.

Tout au long de la formation

• Évaluations continues réalisées par le formateur travers des questions orales, exercices, QCM, études de cas et mises en situation pratiques.
  
  

À l'issue de la formation (évaluations en ligne dans l'extranet apprenant)

• Auto-positionnement afin de mesurer l'acquisition des compétences visées.
• Validation de l'acquisition des compétences par le formateur
• Questionnaire de satisfaction « à chaud » à l'issue de la formation
• Questionnaire de satisfaction "à froid", 45 jours après la formation afin d'évaluer l'ancrage des acquis et leur mise en application en situation professionnelle.

• Admission sans disposition particulière