ISO 42001 Lead Implementer | Certification Mixte : présentiel / à distance

• Expliquer les concepts et principes fondamentaux d'un SMIA conformément à la norme ISO 42001
• Interpréter les exigences de la norme ISO 42001 applicables à un SMIA du point de vue d'un Implementer (responsable de la mise en œuvre)
• Lancer et planifier la mise en œuvre d'un SMIA conformément à la norme ISO 42001 
• Soutenir une organisation dans l'exploitation, la maintenance et l'amélioration continue d'un SMIA conformément à la norme ISO 42001
• Préparer une organisation à faire l'objet d'un audit de certification effectué par une tierce partie

• Professionnels chargés de superviser et de gérer les projets d'IA 
• Consultants des stratégies de mise en œuvre de l'IA
• Conseillers experts et spécialistes désirant maîtriser la mise en œuvre pratique d'un SMIA conformément à la norme ISO 42001
• Personnes chargées de veiller à ce que les projets d'IA soient conformes aux exigences en la matière au sein d'une organisation
• Membres des équipes de mise en œuvre d'un SMIA participant à la mise en œuvre des systèmes d'IA
• Cadres et dirigeants souhaitant prendre des décisions éclairées concernant la mise en œuvre de l'IA et sa conformité à la norme ISO 42001

J1 : Introduction à l'ISO 42001 et au lancement de la mise en œuvre d'un SMIA

• Normes et cadres réglementaires
• Système de management de l'intelligence artificielle (SMIA)
• Concepts et principes fondamentaux de l'intelligence artificielle
• Approches de mise en œuvre du SMIA
• Leadership et approbation du projet
• Rôles et responsabilités
• L'organisme et son contexte
• Périmètre du SMIA
• Analyse du système existant

J2 : Plan de mise en œuvre d'un SMIA

• Politique d'IA
• Management du risque lié à l'IA
• Déclaration d'applicabilité
• Sélection et conception des mesures

J3 : Mise en œuvre d'un SMIA

• Mise en œuvre des mesures
• Gestion des informations documentées
• Communication
• Compétence et sensibilisation
• Gestion des opérations d'IA

J4 : Suivi, amélioration continue et préparation à l'audit de certification du SMIA

• Surveillance, mesurages, analyse et évaluation
• Audit interne
• Revue de direction
• Traitement des non-conformités
• Amélioration continue
• Préparation à l'audit de certification

J5 : Préparer l'examen

Cette formation vous prépare à l'examen de certification de PECB. (Certification incluse)

• Langue : Français
• Durée : 3 heures
• Format : Examen en ligne

L'examen couvre les domaines de compétences suivants :

• Domaine 1 Principes et concepts fondamentaux d'un système de management de l'intelligence artificielle (SMIA)
• Domaine 2 Exigences relatives au système de management de l'intelligence artificielle
• Domaine 3 Planification de la mise en œuvre d'un SMIA conformément à la norme ISO 42001
• Domaine 4 Mise en œuvre d'un SMIA conformément à la norme ISO 42001
• Domaine 5 Surveillance et mesurage d'un SMIA conformément à la norme ISO 42001 Domaine 6 Amélioration continue et préparation à un audit de certification d'un SMIA

Pour de plus amples informations concernant l'examen, veuillez consulter Politiques et règlement d'examen.

En cas d'échec, les candidats ont l'opportunité de présenter à nouveau l'examen dans un délai de 12 mois après leur première tentative.

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Apports des connaissances communes.
• Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
• Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
• Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
• Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
• Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
• Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).

En amont de la formation :

• Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.

Tout au long de la formation : 

• Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

A la fin de la formation : 

• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
• Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
• Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
• Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.

• Admission sans disposition particulière