Formation ISO 38500 IT Corporate Governance Manager + Certification Mixte : présentiel / à distance

En partenariat avec PECB, cette formation vous permettra d’acquérir une compréhension approfondie des principes fondamentaux pour la bonne gouvernance des technologies de l’information en conformité avec la norme ISO/IEC 38500.

Durant cette formation, vous acquerrez également les connaissances nécessaires pour aider une organisation à appliquer et à gérer le modèle Évaluer-Diriger-Surveiller de la norme ISO/IEC 38500.

• M-Campus OPCO Mobilités
  Cette formation est accessible avec un tarif de formation négocié (offre adhérent)
  Pour en bénéficier, contactez-nous à hello.institute@docaposte.fr et complétez votre inscription sur M-Campus.

En savoir plus sur les dispositifs de financement

• Comprendre les principes fondamentaux de l'ISO/IEC 38500 et apprendre à les interpréter
• Connaître le modèle ISO/IEC 38500 Évaluer – Diriger - Surveiller
• Acquérir les connaissances nécessaires pour évaluer, diriger et surveiller l'utilisation des technologies de l'information dans une organisation
• Comprendre COBIT 5 et CGEIT

• Gestionnaires ou consultants chargés d'assurer une bonne gouvernance des technologies de l'information au sein d'une organisation
• Personnes souhaitant acquérir une connaissance approfondie des principes fondamentaux de la gouvernance des technologies de l'information
• Membres d'une équipe de gouvernance des technologies de l'information
• Conseillers spécialisés impliqués dans la gouvernance des technologies de l'information

J1 : Introduction à la gouvernance des technologies de l'information et à l'ISO/IEC 38500

• Cadres normatifs pour la gouvernance des technologies de l'information
• Gouvernance des technologies de l'information et ISO/IEC 38500
• Modèle de gouvernance des technologies de l'information
• Responsabilités
• Stratégie
• Alignement stratégique par la cascade d'objectifs
• Changements dans la stratégie d'entreprise et obstacles à l'alignement stratégique

J2 : Principes pour l'efficacité utilisation efficace et acceptable des TI

• Gestion stratégique h Acquisition
• Gestion et rapports sur les investissements en TI et optimisation des coûts Performance
• La gestion des risques en tant que partie intégrante de la performance
• Établissement du contexte et évaluation des risques
• Traitement des risques, communication et surveillance des risques

J3 : Résultats, techniques de mesure de la performance et examen de certification

• Gestion des ressources – Introduction
• Gestion des ressources humaines h Méthodes de planification des ressources en TI
• Externalisation
• Résultat et performance techniques de mesure
• Conformité
• Comportement humain
• Demande de certification et clôture de la formation

Cette formation vous prépare à l'examen de certification de PECB. (Certification incluse)

• Langue : Anglais
• Durée : 2 heures
• Format : Examen en ligne

L'examen couvre les domaines de compétences suivants :

• Domaine 1 : Principes fondamentaux de l'ISO/IEC 38500
• Domaine 2 : Modèle Évaluer – Diriger - Surveiller de l'ISO/IEC 38500
• Domaine 3 : Lignes directrices pour la gouvernance des TI

Pour de plus amples informations concernant l'examen, veuillez consulter Politiques et règlement relatifs à l'examen

En cas d'échec, les candidats ont l'opportunité de présenter à nouveau l'examen dans un délai de 12 mois après leur première tentative.

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Alternance d'apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
• Progression pédagogique structurée, de la compréhension à la mise en œuvre opérationnelle.
• Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
• Formation interactive et participative s'appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
• Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives régulières pour renforcer l'ancrage des apprentissages.
• Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur

En amont de la formation (évaluation en ligne dans l'extranet apprenant)

• Recueil des besoins et des attentes des participants.
• Auto-positionnement permettant d'évaluer le niveau initial des apprenants.

Tout au long de la formation

• Évaluations continues réalisées par le formateur travers des questions orales, exercices, QCM, études de cas et mises en situation pratiques.
  
  

À l'issue de la formation (évaluations en ligne dans l'extranet apprenant)

• Auto-positionnement afin de mesurer l'acquisition des compétences visées.
• Validation de l'acquisition des compétences par le formateur
• Questionnaire de satisfaction « à chaud » à l'issue de la formation
• Questionnaire de satisfaction "à froid", 45 jours après la formation afin d'évaluer l'ancrage des acquis et leur mise en application en situation professionnelle.

• Admission sans disposition particulière