Formation ISO 37001 Lead Auditor Mixte : présentiel / à distance

En partenariat avec PECB, cette formation ISO 37001 Lead Auditor vous permettra d’acquérir l’expertise nécessaire pour réaliser des audits de Systèmes de management anti-corruption (SMAC) en appliquant les principes, les procédures et les techniques d’audit généralement reconnues.

Durant cette formation, vous acquerrez les connaissances et les compétences nécessaires pour planifier et réaliser des audits internes et externes, en conformité avec la norme ISO 19011 et le processus de certification d’ISO/IEC 17021-1. 

• M-Campus OPCO Mobilités
  Cette formation est accessible avec un tarif de formation négocié (offre adhérent)
  Pour en bénéficier, contactez-nous à hello.institute@docaposte.fr et complétez votre inscription sur M-Campus.

En savoir plus sur les dispositifs de financement

• Expliquer les concepts et principes fondamentaux d'un système de management anti-corruption (SMAC) basé sur ISO 37001
• Interpréter les exigences d'ISO 37001 pour un SMAC du point de vue d'un auditeur
• Évaluer la conformité du SMAC aux exigences d'ISO 37001, en accord avec les concepts et principes fondamentaux d'audit
• Planifier, conduire et clore un audit de conformité à ISO 37001, conformément aux exigences d'ISO/IEC 17021-1, aux lignes directrices d'ISO 19011 et aux autres bonnes pratiques d'audit
• Gérer un programme d'audit ISO 37001

• Auditeurs souhaitant réaliser et diriger des audits de certification du Système de management anti-corruption 
• Responsables ou consultants désirant maîtriser le processus d'audit du Système de management anti-corruption
• Toute personne responsable du maintien de la conformité aux exigences du SMAC 
• Experts techniques désirant préparer un audit du Système de management anti-corruption
• Conseillers spécialisés en management anti-corruption

J1 : Introduction au Système de management anti-corruption et à la norme ISO 37001

• Objectifs et structure de la formation
• Cadres normatifs et règlementaires
• Processus de certification
• Principes fondamentaux du Système de management anti-corruption
• Système de management anti-corruption

J2 : Principes, préparation et déclenchement de l'audit

• Principes et concepts fondamentaux d'audit
• Approche d'audit fondée sur les preuves
• Déclenchement de l'audit
• Étape 1 de l'audit
• Préparation de l'étape 2 de l'audit (audit sur site)
• Étape 2 de l'audit (première partie)

J3 : Activités d'audit sur site

• Étape 2 de l'audit (deuxième partie)
• Communication pendant l'audit
• Procédures d'audit
• Rédaction des plans de tests d'audit
• Rédaction des constats d'audit et des rapports de non-conformités

J4 : Clôture de l'audit

• Documentation de l'audit et revue de qualité de l'audit
• Clôture de l'audit
• Évaluation des plans d'actions par l'auditeur
• Avantages de l'audit initial
• Management d'un programme d'audit interne
• Compétence et évaluation des auditeurs
• Clôture de la formation

J5 : Préparer l'examen

Cette formation vous prépare à l'examen de certification de PECB. (Certification incluse)

• Langue : Français
• Durée : 3 heures
• Format : Examen en ligne

L'examen couvre les domaines de compétences suivants :

• Domaine 1 : Principes et concepts fondamentaux du Système de management anti-corruption
• Domaine 2 : Système de management anti-corruption (SMAC)
• Domaine 3 : Principes et concepts fondamentaux de l'audit
• Domaine 4 : Préparation d'un audit ISO 37001
• Domaine 5 : Réalisation d'un audit ISO 37001
• Domaine 6 : Clôturer un audit ISO 37001
• Domaine 7 : Gérer un programme d'audit ISO 37001

Pour de plus amples informations concernant l'examen, veuillez consulter Politiques et règlement d'examen.

En cas d'échec, les candidats ont l'opportunité de présenter à nouveau l'examen dans un délai de 12 mois après leur première tentative.

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Alternance d'apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
• Progression pédagogique structurée, de la compréhension à la mise en œuvre opérationnelle.
• Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
• Formation interactive et participative s'appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
• Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives régulières pour renforcer l'ancrage des apprentissages.
• Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur

En amont de la formation (évaluation en ligne dans l'extranet apprenant)

• Recueil des besoins et des attentes des participants.
• Auto-positionnement permettant d'évaluer le niveau initial des apprenants.

Tout au long de la formation

• Évaluations continues réalisées par le formateur travers des questions orales, exercices, QCM, études de cas et mises en situation pratiques.
  
  

À l'issue de la formation (évaluations en ligne dans l'extranet apprenant)

• Auto-positionnement afin de mesurer l'acquisition des compétences visées.
• Validation de l'acquisition des compétences par le formateur
• Questionnaire de satisfaction « à chaud » à l'issue de la formation
• Questionnaire de satisfaction "à froid", 45 jours après la formation afin d'évaluer l'ancrage des acquis et leur mise en application en situation professionnelle.

• Admission sans disposition particulière