Microsoft Hyper-V | Gestion des environnements virtualisés Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 16/10/2025
Pré-inscription
Présentation
Objectifs
- Comprendre les concepts fondamentaux de la virtualisation avec Hyper-V.
- Installer et configurer Hyper-V sur Windows Server ou Windows 10/11.
- Créer, gérer et migrer des machines virtuelles.
- Mettre en place des réseaux virtuels, du stockage et de la haute disponibilité.
- Sauvegarder, restaurer et superviser les environnements Hyper-V.
Public visé
- Administrateurs systèmes et réseaux
- Ingénieurs infrastructure
- Techniciens support niveau 2/3
- Consultants IT
- Responsables de datacenter ou de virtualisation
Prérequis
- Connaissances de base en administration Windows Server.
- Notions en réseau, stockage et systèmes d'exploitation.
- Expérience en gestion d'infrastructure IT recommandée.
Programme
Jour 1 : Introduction à Hyper-V et déploiement de l'environnement
Module 1 : Concepts de virtualisation
- Virtualisation de serveurs vs postes de travail
- Hyperviseurs de type 1 et 2
- Avantages et cas d'usage d'Hyper-V
Module 2 : Installation et configuration d'Hyper-V
- Prérequis matériels (SLAT, BIOS, RAM, CPU)
- Installation sur Windows Server et Windows 10/11
- Configuration initiale via Hyper-V Manager et PowerShell
Atelier : Installation d'Hyper-V sur Windows Server et création d'un environnement de test
Jour 2 : Gestion des machines virtuelles et des ressources
Module 3 : Création et gestion des machines virtuelles
- Création d'une VM (génération 1 vs 2)
- Configuration CPU, RAM dynamique, disques virtuels (VHD/VHDX)
- Snapshots, checkpoints et gestion des états
Module 4 : Réseaux virtuels et stockage
- Types de commutateurs virtuels : externe, interne, privé
- Configuration des cartes réseau virtuelles
- Stockage local, distant (SMB, iSCSI), disques partagés
Atelier : Création d'un réseau virtuel complet avec plusieurs VMs et stockage partagé
Jour 3 : Haute disponibilité, sauvegarde et supervision
Module 5 : Haute disponibilité et migration
- Clustering Hyper-V avec Windows Failover Cluster
- Live Migration, Storage Migration, Quick Migration
- Réplication Hyper-V (Hyper-V Replica)
Module 6 : Sauvegarde, restauration et supervision
- Sauvegarde avec Windows Server Backup et Veeam
- Restauration d'une VM complète ou différentielle
- Supervision avec Hyper-V Manager, SCVMM, Performance Monitor
Atelier : Mise en place d'une réplication Hyper-V + test de migration à chaud
Modalités pédagogiques
Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :
- Formation en présentiel
- En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
- En individuel (monitorat)
- En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
- Formation en distanciel
- Distanciel synchrone
- Distanciel asynchrone
Moyens et supports pédagogiques
- Apports des connaissances communes.
- Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
- Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
- Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
- Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
- Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
- Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).
Modalités d'évaluation et de suivi
En amont de la formation :
- Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.
Tout au long de la formation :
- Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...
A la fin de la formation :
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
- Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
- Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
- Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.
Informations sur l'admission
Modalités d'admission
- Admission sans disposition particulière