Formation MariaDB, Fondamentaux du SQL Mixte : présentiel / à distance
DerniĂšre mise Ă jour : 17/07/2026
Pré-inscription
Présentation
Cette formation intensive de 3 jours sur MariaDB SQL permet aux participants de dĂ©couvrir, manipuler et optimiser des bases de donnĂ©es relationnelles. Ă travers des cours thĂ©oriques et des ateliers pratiques, les apprenants acquerront une maĂźtrise des requĂȘtes SQL, de la modĂ©lisation des donnĂ©es, de la gestion des utilisateurs et des performances. Elle sâadresse aux professionnels IT souhaitant renforcer leurs compĂ©tences en gestion de bases de donnĂ©es open source.
Objectifs
- Comprendre l'architecture et les composants de MariaDB.
- Créer et manipuler des bases de données et des tables.
- Ăcrire des requĂȘtes SQL complexes (jointures, sous-requĂȘtes, agrĂ©gats).
- Gérer les utilisateurs, les droits d'accÚs et la sécurité.
- Optimiser les performances des requĂȘtes et diagnostiquer les problĂšmes.
Public visé
- Développeurs
- Administrateurs systĂšmes
- Analystes de données
- Chefs de projet IT
- Toute personne impliquée dans la gestion ou l'exploitation de bases de données
Prérequis
- Connaissances de base en informatique.
- Notions générales sur les bases de données relationnelles (souhaitées mais non obligatoires).
Programme
Jour 1 : Introduction et fondamentaux SQL
Module 1 : Introduction Ă MariaDB
- Historique et positionnement
- Différences avec MySQL
- Installation et configuration de base
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Module 2 : Modélisation et création de bases
- Types de données
- Clés primaires et étrangÚres
- Contraintes d'intégrité
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Module 3 : RequĂȘtes SQL de base
- SELECT, INSERT, UPDATE, DELETE
- Filtres avec WHERE, ORDER BY, LIMIT
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Atelier
- Création d'une base de données simple et manipulation de données
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Jour 2 : RequĂȘtes avancĂ©es et gestion
Module 4 : RequĂȘtes complexes
- Jointures (INNER, LEFT, RIGHT)
- Fonctions d'agrégation (SUM, AVG, COUNT)
- Groupement avec GROUP BY et HAVING
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Module 5 : Vues, index et transactions
- Création et gestion de vues
- Indexation et impact sur les performances
- Transactions, COMMIT, ROLLBACK
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Atelier
- CrĂ©ation de vues, optimisation de requĂȘtes avec index
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Jour 3 : Administration et optimisation
Module 6 : Gestion des utilisateurs et sécurité
- Création d'utilisateurs
- Attribution de privilĂšges
- Sauvegarde et restauration
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Module 7 : Optimisation et diagnostic
- Analyse de plans d'exécution
- Outils de diagnostic (EXPLAIN, logs)
- Bonnes pratiques de performance
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Atelier
- Mise en place d'un environnement sécurisé et audit de performance
Modalités pédagogiques
Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :
- Formation en présentiel
- En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
- En individuel (monitorat)
- En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
- Formation en distanciel
- Distanciel synchrone
- Distanciel asynchrone
Moyens et supports pédagogiques
- Alternance d'apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
- Progression pĂ©dagogique structurĂ©e, de la comprĂ©hension Ă la mise en Ćuvre opĂ©rationnelle.
- Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
- Formation interactive et participative s'appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
- Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives réguliÚres pour renforcer l'ancrage des apprentissages.
- Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur
Modalités d'évaluation et de suivi
En amont de la formation
- Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particuliÚres...).
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.
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Tout au long de la formation
- Ăvaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...
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A la fin de la formation
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
- Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
- Questionnaire de satisfaction Ă chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants Ă l'issue de la formation.
- Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.
Informations sur l'admission
Nous consulter.
Modalités d'admission
- Admission sans disposition particuliĂšre
Accessibilité
Nos formations peuvent ĂȘtre adaptĂ©es Ă certaines conditions de handicap. Nous contacter pour toute information et demande spĂ©cifique.