Formation PHP | Développement web Mixte : présentiel / à distance

• Comprendre les bases du langage PHP
• Écrire des scripts structurés
• Gérer les interactions utilisateurs
• Manipuler des fichiers et des sessions
• Connecter une application PHP à une base de données relationnelle

• Intégrateurs web souhaitant évoluer vers le développement

• Techniciens, ou professionnels en reconversion numérique

Jour 1 – Découverte de PHP et environnement de développement

• Présentation du langage PHP et de ses usages actuels (CMS, frameworks, API, SaaS)

• Présentation des nouveautés PHP 8.2 / 8.3 (types, match, readonly, etc.)

• Installation d'un environnement local ou VM :

  • XAMPP / Laragon / Docker / VS Code + PHP + Composer + MySQL

• Structure d'un fichier PHP et intégration dans HTML

• Variables, types, opérateurs, concaténation

• Structures de contrôle : if, switch, while, for, foreach

Jour 2 – Fonctions, tableaux et programmation modulaire

• Fonctions natives : strlen(), isset(), explode(), etc.

• Déclaration et appel de fonctions personnalisées

• Portée des variables et passage de paramètres

• Tableaux simples et associatifs, parcours avec foreach

• Introduction aux fichiers : lecture, écriture, suppression

• Introduction à Composer (gestionnaire de paquets PHP)

Jour 3 – Formulaires, sécurité et interactions utilisateur

• Création de formulaires HTML (GET/POST)

• Récupération et traitement des données en PHP

• Sécurisation des entrées utilisateur :

  • htmlspecialchars(), filter_input()

  • Prévention XSS et injection de code

• Téléversement de fichiers ($_FILES)

• Sessions PHP : session_start(), $_SESSION, déconnexion

Jour 4 – Base de données, PDO et mini-projet

• Rappel sur MySQL (tables, champs, requêtes SQL)

• Connexion à MySQL via PDO (connexion, requêtes préparées)

• Affichage dynamique des résultats dans HTML

• Gestion des erreurs PDO

• Mini-projet

• Passage en revue des bonnes pratiques PHP modernes

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Apports des connaissances communes.
• Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
• Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
• Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
• Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
• Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
• Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).

En amont de la formation :

• Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.

Tout au long de la formation : 

• Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

A la fin de la formation : 

• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
• Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
• Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
• Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.

• Admission sans disposition particulière