Formation Fondamentaux de la Data Analyse : concepts, rôles et outils Mixte : présentiel / à distance

• Comprendre les notions fondamentales : types de données, sources, cycle de vie et qualité des données
• Identifier les principaux rôles et responsabilités d'une équipe data et leurs interactions métier
• Découvrir les étapes d'un processus d'analyse de données et les bonnes pratiques de préparation
• Comprendre les indicateurs de base (moyenne, médiane, taux, agrégations simples) et leurs usages décisionnels
• Identifier les outils courants de data analyse (Excel/Sheets, Power BI/Tableau en lecture, SQL en initiation)

Jour 1 – Poser les bases de la data analyse et réaliser une première exploration

Session du matin :

Panorama des fondamentaux : donnée, information, KPI, dimension/mesure, granularité, qualité (complétude, exactitude, fraîcheur)

Rôles et responsabilités : Data Analyst vs Data Scientist vs Data Engineer vs Product Owner Data ; interactions avec les métiers

Processus d'analyse : question métier, hypothèses, sourcing, préparation (nettoyage, typage), exploration descriptive, communication

Session de l'après-midi :

Outils d'initiation : tableur (tri, filtres, tableaux, formules), aperçu Power BI/Tableau en lecture ; notions d'import/export

Indicateurs essentiels : agrégations (somme, moyenne, médiane), taux et parts, segmentation simple ; visualisations de base (barres, lignes, secteurs)

Bonnes pratiques : fiabilité des sources, traçabilité, biais fréquents, éthique et protection des données (RGPD – sensibilisation)

TP / Exercice :

Exploration guidée d'un jeu de données (CSV) dans un tableur : nettoyage léger (formats, doublons), calcul de 3 à 5 indicateurs clés (ex. ventes moyennes, taux de conversion, top catégories), création de 2 graphiques pertinents et rédaction d'un mini-rapport (5–7 lignes) présentant constats et recommandations.

Points clés & takeaways :

Compréhension commune du vocabulaire et du processus d'analyse

Capacité à produire des indicateurs simples et une visualisation lisible

Méthode pour passer d'une question métier à un mini-rapport structuré

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Apports des connaissances communes.
• Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
• Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
• Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
• Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
• Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
• Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).

En amont de la formation :

• Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.

Tout au long de la formation : 

• Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

A la fin de la formation : 

• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
• Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
• Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
• Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.

• Admission sans disposition particulière