Formation Intégrer l’IA dans la gestion de projet, pratiques, outils et transformation des processus Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 27/01/2026
Pré-inscription
Présentation
Objectifs
- Analyser un processus projet existant pour identifier les tâches, acteurs, contraintes et points de friction actuels.
- Évaluer les opportunités d'intégration de l'IA dans un processus projet et déterminer ses apports (automatisation, qualité, rapidité, aide à la décision).
- Concevoir une cartographie “To Be” en intégrant les leviers IA et en visualisant les transformations possibles du processus.
- Anticiper les impacts organisationnels et humains liés à l'introduction de l'IA et identifier les principaux leviers d'accompagnement au changement.
Public visé
- Chefs de projet (débutants à confirmés)
- Product Owners / Scrum Masters
- Responsables de service ou PMO
- Consultants intervenant sur des missions projet
- Toute personne impliquée dans la gestion, le suivi ou le pilotage de projets (IT, métiers, transformation, innovation…)
- Équipes souhaitant intégrer l'IA dans leurs outils ou processus projet
Prérequis
Programme
Jour 1 — Immersion, exploration et cas d'usage
Séquence 1 – Mise en route et immersion
- Introduction à l'outil IA
- Mise en situation rapide
Séquence 2 – Panorama des outils et concepts clés
- Présentation illustrée des concepts : LLM, copilotes, IA générative, planners intelligents.
- Démonstrations courtes et ciblées d'outils IA appliqués à la gestion de projet (ex : création de tableau d'avancement, synthèse de mails, planification automatique).
- Mini-défis en binôme
Séquence 3 – Cas d'usage classiques
- Présentation de trois cas d'usage récurrents : Rédaction automatique d'un compte rendu à partir de notes brutes/Création d'un planning Gantt ou d'un plan de sprint assisté par IA/Estimation des risques projet à partir d'un cahier des charges.
- Mise en pratique
- Restitution et comparaison
Séquence 4 – Mise en situation : reporting sous contraintes RGPD
- Présentation d'un brief projet simulé contenant des contraintes précises : respect du RGPD, confidentialité, format interne, sources vérifiées.
- Production un reporting complet via un outil IA tout en appliquant ces règles.
- Analyse collective : repérage des points de conformité et d'amélioration, identification des “zones rouges” à éviter.
Séquence 5 – Sécurité et conformité
- Présentation d'un scénario fictif (ex : compte rendu d'IA incluant des données personnelles ou confidentielles).
- Savoir repérer les erreurs de conformité et proposer des actions correctives.
- Élaboration d'une checklist de conformité IA à appliquer dans les projets internes.
Séquence 6 – Cas d'usage innovants
- Présentation de deux cas innovants : Génération d'un backlog agile complet avec user stories cohérentes/Synthèse de veille concurrentielle automatisée.
- Exploration guidée d'un outil IA adapté à ces cas (avec consignes de prompt).
- Débrief collectif sur la qualité, la cohérence et les limites observées
Jour 2 — Maîtrise, optimisation et plan d'adoption
Séquence 1 – Prompt engineering appliqué
- Planification et organisation,
- Suivi d'avancement,
- Analyse et reporting.
- Rappel de la structure d'un prompt efficace : rôle, contexte, objectif, format attendu, contraintes.
- Rédaction des prompts sur trois thématiques projet :
- Présentation et amélioration croisée des prompts.
Séquence 2 : Impact sur les processus et préparation au changement
- Sélection d'un processus clé (ex : suivi de projet, gestion des risques, communication client).
- Réalisation d'une cartographie “As Is” (état actuel) en utilisant un modèle simple type BPMN ou SIPOC.
- Réflexion collective sur les apports potentiels de l'IA à chaque étape (automatisation, aide à la décision, réduction des délais).
- Création d'une cartographie “To Be” (état cible avec IA).
- Discussion sur les points de rupture, les gains mesurables et les résistances possibles.
Séquence 3 – Optimisation et itération
- Chaque participant reçoit un prompt de base produisant un livrable imparfait.
- Améliorer par itérations successives, en précisant les contraintes, le ton, le format, ou le contexte.
- Comparer des versions et discussion collective sur les leviers d'amélioration.
Séquence 4 – Mise en situation avancée
- Un outil IA choisi,
- Les bonnes pratiques RGPD,
- Les techniques de prompt engineering vues précédemment.
Séquence 5 – Plan d'adoption opérationnel
- Identification des quick wins (ex : tâches répétitives à automatiser rapidement).
- Définition de KPI d'adoption : taux d'usage, satisfaction, temps gagné, qualité des livrables.
- Élaboration d'un IA Adoption Canvas, inspiré du business model canvas, pour structurer les leviers, freins, étapes et ressources nécessaires.
- Présentation des plans par groupe.
Séquence 6 – Conclusion et perspectives
- Présentation des plans d'adoption IA réalisés par les groupes.
- Discussion sur les freins et leviers identifiés (techniques, humains, culturels).
- Distribution de ressources complémentaires et d'un plan d'action post-formation pour poursuivre la montée en compétence.
Modalités pédagogiques
Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :
- Formation en présentiel
- En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
- En individuel (monitorat)
- En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
- Formation en distanciel
- Distanciel synchrone
- Distanciel asynchrone
Moyens et supports pédagogiques
- Apports des connaissances communes.
- Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
- Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
- Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
- Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
- Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
- Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).
Modalités d'évaluation et de suivi
En amont de la formation :
- Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.
Tout au long de la formation :
- Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...
A la fin de la formation :
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
- Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
- Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
- Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.
Informations sur l'admission
Modalités d'admission
- Admission sans disposition particulière