Formation Postman, Tester et automatiser des API Mixte : présentiel / à distance

• Automatiser les tests d'API avec l'outil Postman.
• Exécuter des tests à l'aide de solutions automatisées et de flux de travail
• Définir, développer, tester et observer une API à l'aide d'un système de contrôle de version
• Générer des données dynamiques dans une demande
• Documenter et organiser des tests dans les collections pour la révision de l'équipe

• Développeurs
• Testeurs

• Connaissances requises du langage JavaScript
• Bonne connaissance du protocole http et de Soap

Présentation de Postman

• Installation et prise en main
• Présentation de l'interface
• Exécuter une première requête
• Protocoles pris en charge

Tester une API

• Le principe
• Rappels sur le protocole HTTP et REST
• Analyser les résultats

Exécution de requêtes avec Postman

• Appeler une API de test
• Simuler une API avec JSON Server
• Modifier les headers de la requête
• Interpréter les codes de retour
• Requêtes de type GET
• TP : Création d'une première collection et lancement des tests
• Ajouter des paramètres de requête
• Requêtes de type POST
• Transmettre des données dans la requête
• Les différents formats de données (texte, JSON, ...) et leur cofiguration
• Enregistrer les requêtes
• Différentes manières de s'authentifier : clé publique, autre mode de connexion
• TP : ajouter des jeux de données et configurer nos tests

Utiliser des variables

• Rôle et utilité des variables
• Ecrire des scripts de tests
• Les variables globales
• Appels et mise à jour depuis les tests
• Les variables de collection
• Les variables d'environnement
• Les variables de session
• Debugger les tests
• TP : rendre ses test variables et partager ses collections

Automatiser l'exécution des tests avec Newman et Postman

• Postman collection runner
• Utilisation de moniteurs
• Automatiser ses test avec Newman et Postman
• Automatiser l'execution de test dans une CI avec Gitlab CI
• Générer des rapports
• TP (en fonction du temps disponible) : automatisation avec Newman de l'exécution d'une collection

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Apports des connaissances communes.
• Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
• Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
• Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
• Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
• Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
• Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).

En amont de la formation

• Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.

Tout au long de la formation

• Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

A la fin de la formation

• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
• Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
• Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
• Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.

• Admission sans disposition particulière