Java EE – Développer des applications d’entreprise Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 28/01/2025
Pré-inscription
Présentation
Cette formation propose aux stagiaires une analyse complète et approfondie de la plateforme Java EE. Les stagiaires apprendront à différencier les composants Java EE et à les situer par rapport aux couches de présentation, de service, de gestion métier et de persistance.
Durée : 35 heures (5 jours)
Eligible au financement OPCO
- Actions Collectives OPCO Atlas
Cette formation peut être prise en charge à 100% dans le cadre des Actions Collectives.
Pour en bénéficier, contactez-nous à hello.institute@docaposte.fr et complétez votre inscription sur campusAtlas.
Objectifs
- Comprendre l'architecture de la plateforme Java EE
- Appliquer les principes de Java EE pour le développement d'applications d'entreprise
- Appréhender les technologies web de JEE
- Connaître les spécificités des servlets, JSP et EJB
- Connaître les différents modèles de déploiement
- Comprendre comment utiliser les outils d'automatisation de déploiement
- Savoir utiliser l'API Java pour le monitoring des ressources mémoire et des processus
Public visé
- Développeurs,
- Chefs de projets,
- Architectes techniques…
Prérequis
- Bonnes connaissances en programmation orientée objet
- Connaissance du langage Java
- Connaissance des technologies web
- Connaissance des bases de données relationnelles (SQL)
Programme
1. Introduction et vue d'ensemble
- Développement d'applications web
- Les exigences d'une application web
- Composantes d'une architecture à n-tiers
2. Générer du contenu avec des servlets
- Les servlets pour commencer
- Intégration de servlets dans l'architecture des applications web
- Configuration de l'environnement de développement des servlets
- Éviter les pièges courants des servlets
- Utilisation de l'API Java Servlet
- Méthodes de cycle de vie des servlets
- Accès aux variables d'environnement des servlets
- Création de formulaires en ligne pour la saisie des données par l'utilisateur
- Ajout de champs de texte et de listes déroulantes
- Récupération des données du formulaire dans le servlet
3. Accès aux bases de données avec des servlets
- Exploitation des objets d'accès aux données avec la connectivité des bases de données Java
- Connexion à la base de données
- Injection de ressources
- Soumission de déclarations SQL
- Récupération et traitement des données
- Formatage des résultats de la base de données
- Construction d'un tableau HTML
- Considérations sur la latence
- Mise en commun de la connexion aux bases de données
4. Maintien de l'état dans les applications Web Java
- Création de cookies pour personnaliser le contenu du web
- Récupération de cookies à la demande d'un client
- Envoi de cookies au client
- Contourner les limites des cookies
- Gestion de l'état des demandes avec les sessions
- Créer une session unique pour chaque utilisateur
- Stockage et récupération d'objets Java au cours des sessions
- Contrôler la durée de vie d'une session
- Créer des auditeurs pour les applications et les sessions
- Mise en place d'un panier d'achat
- Composants clés de Java EE pour le développement web
- Création des contrôleurs via les Servlets
- Utilisation des templates JSP
- XML
5. Création de pages JavaServer (JSP)
- Principes fondamentaux du JSP
- Utilisation de scripts, d'expressions et de déclarations JSP
- Communiquer avec le client en utilisant les objets JSPserver intégrés
- Exploiter le langage d'expression (Expression Language / EL)
- La gestion de l'état avec JSP
- Accès aux cookies et aux sessions
- Stockage des données d'application communes
6. Conception des architectures JSP, Servlet et EJB
- Intégration de JSP et JavaBeans
- Promouvoir la réutilisation des objets
- Séparer la logique de la demande de la présentation
- Appeler JSP depuis des servlets
- Transmission d'objets Java à JSP
- Utilisation d'objets de demande, de session et d'application pour stocker des données
- Modèles de conception de servlets et de JSP
- Création des conteneurs EJB Stateless et Statefull
- Interconnecter les EJB afin de faire des appels via les Servlets
7. Déploiement d'applications Web Java
- Gestion des paramètres de configuration avec le descripteur de déploiement
- Génération du fichier WAR
- Utilisation du répertoire hot-deploy
- Développement de balises personnalisées
- Création de balises personnalisées avec les fichiers de balises
- Personnalisation du comportement des balises avec des attributs
8. Mise en oeuvre de la sécurité gérée par les conteneurs
- Définir les exigences de sécurité
- Identifier le domaine de la sécurité
- Appliquer les contraintes de sécurité
- Tirer parti de la Transport Layer Security (TLS)
- Mise en oeuvre de Container-Managed Security (CMS)
- Définir les exigences de sécurité
- Identifier le domaine de la sécurité
- Appliquer les contraintes de sécurité
Modalités pédagogiques
Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :
- Formation en présentiel
- En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
- En individuel (monitorat)
- En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
- Formation en distanciel
- Distanciel synchrone
- Distanciel asynchrone
Moyens et supports pédagogiques
- Apports des connaissances communes.
- Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
- Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
- Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
- Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
- Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
- Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).
Modalités d'évaluation et de suivi
En amont de la formation
- Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.
Tout au long de la formation
- Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...
A la fin de la formation
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
- Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
- Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
- Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.
NB : dans le cadre d'une Action collective, chaque stagiaire bénéficiaire sera contacté par un prestataire choisi par l'Opco Atlas afin d'évaluer « à chaud » la qualité de la formation suivie.
Informations sur l'admission
Nous consulter.
Modalités d'admission
- Admission sans disposition particulière
Accessibilité
Nos formations peuvent être adaptées à certaines conditions de handicap. Nous contacter pour toute information et demande spécifique.