Développement de Web Services avec .NET Mixte : présentiel / à distance

Ce cours permet aux développeurs de :

• Commencer à profiter de la puissance des Web Services dans leurs applications.

• Ce cours s'adresse aux développeurs expérimentés qui ont déjà construit des applications à base de composants

• Savoir lire et écrire du XML
• Avoir réalisé des programmes simples en C#
• Avoir développé des applications complexes à l'aide de COM en C++

Présentation des Web Services :

• Présentation des architectures distribuées
• Positionnement des Web services
• Technologies impliquées
• SOAP, WSDL, UDDI

XML et XSD :

• Représenter des données avec XML
• Valider un document avec XSD
• Transformer un document avec XSLT

WSDL :

• Description WSDL - Présentation
• Les balises, Les Messages
• PortType, Operation, Message

SOAP :

• Introduction - Etude d'un exemple
• Structure d'un message
• Contenu d'un message
• SOAP et HTTP, SOAP et RPC
• Architecture des Services Web
• Architecture Orientée Service
• Protocoles de transport
• Quelques design patterns
• Services web vs. .Net remoting

Services Web avec .Net et C# :

• Un exemple simple
• Configuration de l'environnement
• Création d'un service web avec .Net
• Utilisation d'un service web avec .Net
• Etude du code C# généré
• Optimisation du code généré par VS.Net
• Les outils WSDL.exe et XSD.exe
• Tester et déboguer un service web

Services Web avancés :

• Manipuler des données complexes avec un service web
• Connecter un service web à une base de données
• Utiliser des données binaires avec un service web
• Services Web asynchrones
• Gestion des exceptions
• Gestion des états
• Transactions
• Interopérabilité
• Gestion des versions
• Modules HTTP et extensions SOAP

Publication et déploiement :

• Découvrir un service web
• DISCO et UDDI
• Publier un service Web
• Intranet, extranet, internet
• Sécurité des services web
• Authentification et autorisation avec ASP.Net
• Utiliser la sécurité IIS et Windows
• Utiliser les en-têtes SOAP
• Cryptage

WSE :

• Les WS-spécifications
• Installer WSE
• Intégration de WSE dans le framework .Net
• WS-Security
• WS-Policy
• WS-Routing

Conclusion :

• Futur des services web avec Indigo

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• ·       Apports des connaissances communes.
• ·       Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
• ·       Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
• ·       Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
• ·       Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
• ·       Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.

·       Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).

En amont de la formation

·       Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).

·       Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.

Tout au long de la formation

·       Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

A la fin de la formation

·       Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.

·       Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.

·       Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.

·       Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.

• Admission sans disposition particulière