EUKLES | Consultant en Gestion Electronique de Documents Mixte : présentiel / à distance

Module 1 – Eukles 30 minutes

• Présentation d'EUKLES
• Histoire de la marque
• Chiffres clés de l'entreprise
• L'accompagnement d'Eukles

Module 2 - Connaître la GED et savoir en parler 2H

• Présentation de la GED dans sa globalité accès commerce
• Présentation de la démonstration commerciale
• Avantage de la GED : pourquoi choisir la GED Eukles
• Découverte client et CDC

Module 3 – Les offres GED cloud et Cycle de vente 2H

• Les offres GED
• Tableau des options
• Exercices cotations
• Cycle de vente
• Génération de leads
• Zoom offre GED
• Fidélisation

Module 4 – Hébergement Local 1H

• Présentation de la gamme titan
• Avantage de l'hébergement local
• Vidéo démonstration caractéristique titan

Module 5 – Clients cible 1H30

• Présentation des clients cibles
• Arguments clés par secteur d'activité
• Réponses aux objections

Module 6 – Mis en pratique 7H

• Apprentissage démonstration Roadbook 15 minutes
• Test démonstration
• Quizz fin de session

Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :

• Formation en présentiel
• En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
• En individuel (monitorat)
• En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
• Formation en distanciel
• Distanciel synchrone
• Distanciel asynchrone

• Apports des connaissances communes.
• Mises en situation sur le thème de la formation et des cas concrets.
• Méthodologie d'apprentissage attractive, interactive et participative.
• Equilibre théorie / pratique : 60 % / 40 %.
• Supports de cours fournis au format papier et/ou numérique.
• Ressources documentaires en ligne et références mises à disposition par le formateur.
• Pour les formations en présentiel dans les locaux mis à disposition, les apprenants sont accueillis dans une salle de cours équipée d'un réseau Wi-Fi, d'un tableau blanc ou paperboard. Un ordinateur avec les logiciels appropriés est mis à disposition (le cas échéant).

En amont de la formation

• Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.

Tout au long de la formation

• Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...

A la fin de la formation

• Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
• Evaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
• Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
• Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.

• Admission sans disposition particulière