Formation ESG pour ESN, Booster son activité et fidéliser ses équipes en intégrant l'ESG Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 17/07/2026
Pré-inscription
Présentation
Cette formation composée de 4 ateliers de 3 heures permet de comprendre les enjeux ESG des entreprises afin de développer l'activité d'une ESN.
Les participants apprendront à intégrer les objectifs ESG dans les appels d'offres, à réduire l'empreinte carbone des services numériques, et à recruter et fidéliser les collaborateurs.
Chaque atelier aboutira à des livrables concrets pour améliorer les pratiques opérationnelles, en lien avec les sous-traitants et la gestion RH.
Objectifs
Objectif général
- Comprendre les enjeux ESG des entreprises pour développer votre :
activité d'ESN
Objectifs spécifiques
- Intégrer efficacement des objectifs ESG dans les appels d'offres
- Développer de nouveaux marchés/ de nouvelles activités
- Recruter/fidéliser les collaborateurs
- Approfondir la qualité du lien avec les sous-traitants
Public visé
Prérequis
Programme
ATELIER 1 : Pourquoi vos clients attendent d'une ESN une offre sur l'ESG ?
- Objectif : Connaître les enjeux ESG des entreprises et leurs attentes
- Livrable : Mapping des questions ESG chez vos clients
ATELIER 2 : Empreinte carbone : les services numériques en question
- Objectif : Connaître les risques ESG induits par l'activité d'ESN
- Livrable : Liste d'éléments à intégrer pour réduire l'empreinte carbone des services numériques
ATELIER 3 : Empreinte carbone : les services numériques en solution
- Objectif : Connaître les thèmes sur lesquels développer de nouveaux services numériques
- Livrable : Enrichissement des missions à proposer aux clients, selon leur secteur d'activité
ATELIER 4 : Déclinaison opérationnelle
- Objectif : Faire la synthèse des ateliers précédents et élaborer les mises en pratiques
- Livrable : Déclinaison dans les appels d'offre, le recours à la sous-traitance, la gestion RH
Modalités pédagogiques
Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :
- Formation en présentiel
- En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
- En individuel (monitorat)
- En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
- Formation en distanciel
- Distanciel synchrone
- Distanciel asynchrone
Moyens et supports pédagogiques
- Alternance d'apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
- Progression pédagogique structurée, de la compréhension à la mise en œuvre opérationnelle.
- Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
- Formation interactive et participative s'appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
- Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives régulières pour renforcer l'ancrage des apprentissages.
- Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur
Modalités d'évaluation et de suivi
En amont de la formation
- Recueil des besoins des apprenants afin de disposer des informations essentielles au bon déroulé de la formation (profil, niveau, attentes particulières...).
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer le niveau de départ.
Tout au long de la formation
- Évaluation continue des acquis avec des questions orales, des exercices, des QCM, des cas pratiques ou mises en situation...
A la fin de la formation
- Auto-positionnement des apprenants afin de mesurer l'acquisition des compétences.
- Évaluation par le formateur des compétences acquises par les apprenants.
- Questionnaire de satisfaction à chaud afin de recueillir la satisfaction des apprenants à l'issue de la formation.
- Questionnaire de satisfaction à froid afin d'évaluer les apports ancrés de la formation et leurs mises en application au quotidien.
Informations sur l'admission
Modalités d'admission
- Admission sans disposition particulière