Formation Approche par la valeur et management frugal Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 01/09/2026
Pré-inscription
Présentation
Les entreprises peuvent apprendre à faire plus et mieux avec moins et le management frugal propose une approche adaptée à ce défi : peu coûteux, flexible et centrée sur l'utilisateur.Â
Cette formation de 2 jours vous permet de maîtriser et de mettre en œuvre la démarche d'analyse par la valeur / frugale dans vos projets.
Objectifs
- Mettre en pratique le management frugal dans les projets de taille critique ou complexe
- Optimiser la recherche du meilleur rapport coût / valeur / risques
- Maîtriser les 2 outils de l'approche : le « cadrage par la valeur » et le « Business & Value Case »
Public visé
Prérequis
Programme
Comprendre le principe de frugalité
Â
Identifier les facteurs qui rendent l'approche frugale indispensable :
- Polycrise des marchés européens
- Consommateurs plus acteur
- Nouveaux courants socio-culturels et nouvelles valeurs
- Jeunes générations et le monde du travail
- Développement du low cost
Â
Insuffler une culture frugale dans l'entreprise
- Remobiliser, remotiver les équipes face aux réductions de moyens, d'effectifs
- Recréer des cultures d'entreprise porteuses de sens
- Retrouver du plaisir au travail : le management par la créativité
Â
Comprendre les principales étapes de l'approche par la valeur
- Prendre connaissance des concepts, des outils et des techniques permettant d'évaluer la valeur attendue du projet.
- Savoir élaborer une analyse de risques
- Rechercher le meilleur rapport qualité /Coût / risque.
Â
Apports méthodologiques : quoi faire et comment faire pour opérationnaliser la démarche d'ingénierie frugale au sein de votre entreprise Réalisation d'un exercice de créativité pour « frugaliser » un produit du quotidien en respectant un cahier des charges proposé par l'animateur.
Â
Â
A l'issue de cette formation, le collaborateur sera capable de :
- Comprendre les fondements et les enjeux du management frugal
- Découvrir et s'approprier les stratégies et outils du management frugal
- Identifier les blocages et risques à éviter
- Expérimenter en direct la conception d'un produit frugal
Modalités pédagogiques
Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :
- Formation en présentiel
- En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
- En individuel (monitorat)
- En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
- Formation en distanciel
- Distanciel synchrone
- Distanciel asynchrone
Moyens et supports pédagogiques
- Alternance d'apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
- Progression pédagogique structurée, de la compréhension à la mise en œuvre opérationnelle.
- Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
- Formation interactive et participative s'appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
- Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives régulières pour renforcer l'ancrage des apprentissages.
- Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur
Modalités d'évaluation et de suivi
En amont de la formation (évaluation en ligne dans l'extranet apprenant)
- Recueil des besoins et des attentes des participants.
- Auto-positionnement permettant d'évaluer le niveau initial des apprenants.
Â
Tout au long de la formation
- Évaluations continues réalisées par le formateur travers des questions orales, exercices, QCM, études de cas et mises en situation pratiques.
À l'issue de la formation (évaluations en ligne dans l'extranet apprenant)
- Auto-positionnement afin de mesurer l'acquisition des compétences visées.
- Validation de l'acquisition des compétences par le formateur
- Questionnaire de satisfaction « à chaud » à l'issue de la formation
- Questionnaire de satisfaction "à froid", 45 jours après la formation afin d'évaluer l'ancrage des acquis et leur mise en application en situation professionnelle.
Informations sur l'admission
Modalités d'admission
- Admission sans disposition particulière