Formation ISTQB® Test Manager + Certification Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 01/09/2026
Pré-inscription
Présentation
Objectifs
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Planifier, suivre et contrôler les activités de test dans différents contextes projets.
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Définir et adapter une stratégie de test basée sur les risques.
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Utiliser des métriques et rapports pour piloter la qualité et la prise de décision.
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Gérer efficacement les équipes de test et la relation avec les parties prenantes.
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Se préparer à l'examen ISTQB Advanced Level Test Manager
Public visé
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Test Managers, Test Leads, responsables qualité.
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Chefs de projet et managers d'équipes QA/Dev.
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Testeurs expérimentés souhaitant évoluer vers un rôle de management.
Prérequis
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Certification ISTQB Foundation Level (CTFL) (obligatoire pour l'examen).
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Expérience pratique en gestion ou coordination de tests
Programme
Module 1 – Management des activités de test
- Le processus de test : planification, suivi/contrôle, clôture.
- Contexte des tests : parties prenantes, cycles de vie, niveaux et types de test.
- Analyse de projets pour déterminer les activités de management adaptées.
Module 2 – Test basé sur les risques et Stratégie
- Principes du Risk-Based Testing.
- Identification et hiérarchisation des risques.
- Choix des activités de test selon le risque.
- Définition d'une stratégie de test adaptée à l'organisation et au projet.
- Objectifs SMART et critères de sortie.
Module 3 – Amélioration des processus et Outils
- Amélioration des processus de test (IDEAL, modèles, analyse).
- Rétrospectives et axes d'amélioration.
- Outils de test : sélection, cycle de vie, ROI, collecte de métriques.
Module 4 – Management du produit
- Métriques pour mesurer l'avancement et la qualité.
- Estimation de l'effort de test : facteurs et techniques.
- Gestion des défauts : cycle de vie, spécificités Agile et hybride, exploitation des rapports.
Module 5 – Management de l'équipe et Préparation certification
- Compétences attendues des membres d'une équipe de test.
- Développement, motivation et pilotage des équipes.
- Relation avec les parties prenantes et justification du coût de la qualité.
- Préparation à l'examen : concepts clés, QCM blancs, conseils méthodologiques.
Détail de l'examen
- Format : examen écrit ou en ligne (QCM).
- Nombre de questions : 65 questions
- Durée : 180 minutes (3h).
Modalités pédagogiques
Docaposte Institute propose plusieurs dispositifs pédagogiques adaptés aux apprenants :
- Formation en présentiel
- En groupe (inter-entreprises ou intra-entreprise)
- En individuel (monitorat)
- En journée ou en cours du soir (sur demande spécifique)
- Formation en distanciel
- Distanciel synchrone
- Distanciel asynchrone
Moyens et supports pédagogiques
- Alternance d'apports théoriques et de mises en pratique contextualisées.
- Progression pédagogique structurée, de la compréhension à la mise en œuvre opérationnelle.
- Pédagogie immersive favorisant une mise en application immédiate des compétences.
- Formation interactive et participative s'appuyant sur des ateliers pratiques, études de cas et échanges collectifs (+ 60 % du temps de formation.)
- Séquences pédagogiques rythmées et évaluations formatives régulières pour renforcer l'ancrage des apprentissages.
- Supports de cours, ressources documentaires et références mis à disposition par le formateur
Modalités d'évaluation et de suivi
En amont de la formation (évaluation en ligne dans l'extranet apprenant)
- Recueil des besoins et des attentes des participants.
- Auto-positionnement permettant d'évaluer le niveau initial des apprenants.
Tout au long de la formation
- Évaluations continues réalisées par le formateur travers des questions orales, exercices, QCM, études de cas et mises en situation pratiques.
À l'issue de la formation (évaluations en ligne dans l'extranet apprenant)
- Auto-positionnement afin de mesurer l'acquisition des compétences visées.
- Validation de l'acquisition des compétences par le formateur
- Questionnaire de satisfaction « à chaud » à l'issue de la formation
- Questionnaire de satisfaction "à froid", 45 jours après la formation afin d'évaluer l'ancrage des acquis et leur mise en application en situation professionnelle.
Informations sur l'admission
Modalités d'admission
- Admission sans disposition particulière